Regards croisés sur le handicap
Quel combat les personnes handicapées doivent mener pour réaliser un parcours de vie quand celui-ci est parsemé d’embûches : l’accessibilité des trottoirs, l’accès dans certains lieux publics, les transports et même le logement ? Comment trouver sa place dans son école, son travail, sa vie amoureuse, et comment la société peut-elle répondre à leurs attentes et à leurs besoins, quand tout reste à faire ? Tant de questions, et autant de barrières à franchir.
Vie quotidienne
Mission ASH : de la théorie à la pratique
Depuis un an et demi, Hugues Beaujard travaille comme enseignant ressources informatiques et pédagogiques pour la mission d’Aide à la Scolarisation des élèves Handicapés : « Ça existe depuis plus longtemps mais ce qui est nouveau, c’est la loi 2005, qui dit que tout enfant handicapé a le droit d’être scolarisé en milieu ordinaire, ce qui fait que les demandes d’AVS et de matériel adapté ont explosé. »
Les lois invalidantes
La rencontre du troisième type en explications
Atteint d'une ostéogénèse, Charly poursuit son témoignage sur le regard stigmatisant de la société des valides. Expliquant quels combats la personne handicapée doit mener pour faire surface, devenir un type de modèle acceptable, et ne pas être réduite à son unique enveloppe. Ne plus subir la rencontre, séduire avec sa différence, se faire aimer et toucher comme les autres... tel est son programme.
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"Pour moi, le destin, c’est qu’une fois que c’est arrivé, c’est écrit. Ce qui implique qu’il y a des choses que l’on peut changer, et d’autres non. " (...)
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Le quotidien fait appel à des dispositifs, des outils, des relations ; se déplacer et fréquenter les lieux urbains, se loger, suivre une scolarité (...)